Da Psicologia Social ao Empreendedorismo Científico: EduWellTech no II Congresso de Pós-Docs da USP
- Carlos Vinicius Gomes Melo
- 16 de set.
- 2 min de leitura
A trajetória acadêmica e empreendedora de Carlos Vinícius Gomes Melo, fundador da EduWellTech, foi destaque no II Congresso de Pós-Doutorandos da USP, evidenciando como a pesquisa em psicologia social pode se transformar em inovação científica aplicada à saúde mental universitária.

Nos os dias 15 e 17 de setembro, a Universidade de São Paulo sedia o II Congresso de Pós-Doutorandos da USP, reunindo pesquisadores de diferentes áreas para compartilhar resultados, trajetórias e inovações. Entre os destaques está a participação de Carlos Vinícius Gomes Melo, fundador da EduWellTech, que apresenta, no dia 16, sua experiência e contribuição no campo da psicologia social, saúde mental universitária e empreendedorismo científico.
Uma trajetória acadêmica e institucional
O trabalho apresentado reuniu resultados de dois pós-doutorados consecutivos na USP:
No Instituto de Psicologia (2019–2024), Carlos Vinícius gerenciou a pesquisa “Limites e possibilidades para o bem viver de estudantes negros em Instituições de Ensino Superior”, que produziu diagnósticos inéditos sobre sofrimento e permanência acadêmica. Os achados evidenciaram como marcadores sociais como raça, gênero e classe influenciam o bem-estar estudantil, gerando recomendações para políticas institucionais de acolhimento e permanência equitativa.
No Instituto de Energia e Ambiente (2024–2025), integrou a equipe técnica do Plano Diretor Participativo da USP, sendo o único psicólogo do GT06 (Convivência, Segurança e Pertencimento). Essa experiência resultou em diretrizes inovadoras que associam saúde mental, infraestrutura, mobilidade e redes de convivência no campus.
Da pesquisa à inovação tecnológica
Essas vivências culminaram na fundação da EduWellTech, uma startup deeptech incubada e sediada no CIETEC/IPEN, selecionada pelo programa DNA USP. A empresa desenvolve uma plataforma digital para avaliação e monitoramento da saúde mental estudantil, integrando psicologia, inteligência artificial e big data.
O projeto já recebeu importantes reconhecimentos, como:
Finalista do Grand Open Innovation Challenge (HC-FMUSP), 2023.
Seleção em hackathons de inovação, incluindo o da Harvard T.H. Chan School of Public Health 2024.
Contemplada com fomento de R$ 299.200,00 do CNPq (RHAE/PD&I).
Contratação pelo IPUSP para apoio ao diagnóstico técnico no âmbito do Plano Diretor do Instituto de Psicologia da USP.
Compromisso com impacto social
Ao apresentar no Congresso, Carlos Vinícius destaca que a trajetória da EduWellTech expressa o potencial da universidade em gerar inovação de impacto social, especialmente frente à “pandemia silenciosa” da saúde mental que afeta estudantes em todo o mundo.
A EduWellTech segue consolidando redes nacionais e internacionais de pesquisa e inovação em saúde mental, conectando universidades do Brasil, EUA, Espanha e Alemanha, e reafirmando seu compromisso com a ciência aplicada à construção de comunidades acadêmicas mais saudáveis, equitativas e inclusivas.
📍 Saiba mais sobre as iniciativas da EduWellTech em: www.eduwelltech.org




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