Fundador da EduWellTech participa do I Simpósio de Enfermagem Negra da EEUSP com conferência sobre bem-estar e relações étnico-raciais no ambiente universitário

O fundador e pesquisador responsável da EduWellTech, Prof. Dr. Carlos Vinicius Gomes Melo, participou como conferencista do I Simpósio de Enfermagem Negra da Escola de Enfermagem da USP (EEUSP), realizado em 18 de novembro de 2025. O evento abordou o tema “O que é ser negro e negra no Brasil? O que é ser negro e negra no ambiente universitário?”, reunindo docentes, estudantes e pesquisadoras(es) comprometidos com a equidade racial na educação superior e na saúde.

Legenda: Cartaz do I Simpósio de Enfermagem Negra da EEUSP, realizado em 18 de novembro de 2025, com a conferência “O que é ser negro e negra no Brasil? O que é ser negro e negra no ambiente universitário?”, ministrada pelo Prof. Dr. Carlos Vinicius Gomes Melo, sob moderação de Amarilis Regina Costa da Silva.

A participação do Prof. Dr. Carlos Vinicius Gomes Melo, fundador da EduWellTech, marcou a conferência de abertura do I Simpósio de Enfermagem Negra da EEUSP, evento histórico promovido pela Comissão de Inclusão e Pertencimento (CIP) da Escola de Enfermagem da USP.

Com trajetória acadêmica na Psicologia Social e nas Relações Étnico-Raciais, Carlos Vinicius apresentou resultados do projeto “Limites e possibilidades para o bem viver de estudantes negros em instituições de ensino superior: o caso da Universidade de São Paulo” (FAPESP 2018/15573-0), coordenado pelo Prof. Alessandro de Oliveira dos Santos e vice-coordenado por ele. A pesquisa, vinculada ao Grupo de Pesquisa Psicologia e Relações Étnico-Raciais (IP-USP), analisou os determinantes psicossociais da permanência acadêmica de estudantes negros da USP, integrando indicadores de bem-estar, saúde mental, suporte social e experiências de discriminação.

Durante a conferência, foram apresentados dados quantitativos e qualitativos sobre o bem-estar subjetivo de estudantes segundo raça-cor, gênero e classe social, coletados entre 2020 e 2023, no contexto da pandemia e pós-pandemia, evidenciando os desafios enfrentados por estudantes negros no ambiente universitário, como o racismo institucional, o preconceito implícito e as desigualdades estruturais que atravessam a vida acadêmica. Também foram destacadas as estratégias de enfrentamento, redes de apoio e coletivos estudantis como fatores fundamentais para a promoção do bem viver e da saúde mental na universidade.

A EduWellTech, startup incubada no CIETEC/IPEN pelo Programa DNA USP, representa a expansão tecnológica da trajetória de pesquisa de seu fundador. A plataforma integra psicologia, inteligência artificial e dados massivos (big data) para desenvolver ferramentas de monitoramento e promoção da saúde mental estudantil, consolidando um ecossistema de inovação social voltado à equidade nas instituições de ensino superior.

O Simpósio reforçou a importância do diálogo interdisciplinar entre Psicologia, Enfermagem e Saúde Coletiva na construção de políticas antirracistas e de cuidado integral, reafirmando o compromisso da USP e da EduWellTech com uma universidade mais inclusiva e comprometida com o bem viver coletivo.